Die Studie wird im Rahmen der Doktorarbeit von Dana Kube durchgeführt.

In der Studie sollen lehrende Frauen* aus den MINT-Fachbereichen deutscher Universitäten und Hochschulen gemeinsam beschreiben, brainstormen und zu bewerten, wie Lehre und Karriere durch geschlechterspezifische Erfahrungen beeinflusst werden.

Gefragt sind Lehrende aller technischen Studiengänge, Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften sowie verwandten Wirtschaftswissenschaften und Statistik.

Zur Teilnehme gelangen sie hier.

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