An der Pädagogischen Hochschule Heidelberg ist an der Fakultät für Natur- und Gesellschaftswissenschaften zum Sommersemester 2026 the W3-Professur Physik und ihre Didaktik zu besetzen. Die Professur ist dem Institut für naturwissenschaftliche und technische Bildung zugeordnet.

Im Rahmen des Profilschwerpunkts MINT vertritt der*die Stelleninhaber*in das Fachgebiet „Physik und ihre Didaktik“ in seiner ganzen Breite in Forschung und Lehre.

Zu den Aufgaben gehören insbesondere the

• Lehre im Umfang von 9 SWS gemäß LVVO im Bereich des Fachgebietes „Physik und ihre Didaktik“ in allen Studiengängen
• Forschung im Kontext des Stellenprofils, insbesondere im Bereich der Fachdidaktik, sowie Einwerbung entsprechender Drittmittel
• Mitwirkung an der Konzeption und Weiterentwicklung von Studiengängen
• Mitwirkung an der Internationalisierung und der regionalen Vernetzung der Hochschule
• Begleitung von Studierenden in der schulpraktischen Ausbildung
• Mitarbeit bei weiteren Kernaufgaben der Hochschule (z.B. Selbstverwaltung, Leitungsfunktionen)

Requirements for participation

• abgeschlossenes Studium im Fach Physik sowie Zweites Staatsexamen (oder äquivalenter Abschluss)
• besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, in der Regel nachzuweisen durch eine einschlägige und hervorragende Promotion, die Habilitation oder vergleichbare wissenschaftliche Leistungen (z.B. positiv evaluierte Juniorprofessur)
• pädagogische Eignung, in der Regel nachzuweisen durch Erfahrungen in der Lehre oder Ausbildung
• einschlägige wissenschaftliche Publikationen im Bereich Physikdidaktik
• erfolgreiche Einwerbung von Drittmitteln und ausgewiesenes Forschungsprofil
• Sozial-, Team- und Kommunikationskompetenz

Im Übrigen gelten die §§ 46 und 47 LHG in ihrer jeweils gültigen Fassung. Gem. § 47 Abs. 3 Satz 1 LHG soll auf eine Stelle, deren Funktionsbeschreibung die Wahrnehmung erziehungswissenschaftlicher oder fachdidaktischer Aufgaben in der Lehrerbildung vorsieht, in der Regel nur berufen werden, wer eine …

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Bewerbungsfrist:  31. Januar 2025